Resultados del proyecto

3MVET Manual del Profesor

ISBN 978-619-7315-46-2

El objetivo principal de este producto intelectual será dar apoyo a profesores encargados de la realización de los planes de estudio y el diseño del curriculo en el campo de la ingeniería mecánica, metalmecánica y metalurgia (para los programas y especialidades ofrecidos por sus escuelas en una o más cualificaciones profesionales). Puesto que nuestro objetivo es orientar sobre cómo cooperar con las empresas al realizar las tareas mencionadas, el manual se centrará en las siguientes áreas indicativas:

Roles y responsabilidades del docente (terminología varía según el país);
Conocimientos, habilidades y competencias requeridas y formas de adquirir calificaciones adicionales, apoyo y oportunidades de formación continua existentes;
Características de los planes de estudio para titulaciones en el campo de la ingeniería industrial, metalmecánica y metalurgia (teoría y práctica);
Asignación de horas de clase y actividades prácticas a través del plan de estudios – desafíos, obstáculos legales, soluciones, atender las necesidades de los estudiantes/aprendices;
Cooperación con la empresa – disposiciones legales, los resultados esperados, tareas, responsabilidades conjuntas, asegurando coherencia entre teoría y práctica, supervisión de prácticas, manteniendo contacto con los empleadores locales y nacionales estratégicos;
Evaluación de la calidad de los conocimientos prácticos adquiridos por los estudiantes/aprendices como resultado de las prácticas en empresa;
Acompasar los resultados de aprendizaje teóricos con los adquiridos en las prácticas;
Mapeo de las unidades cubiertas durante el periodo de prácticas para identiricar estándares educativos y cualificaciones;
Desarrollo profesional continuo.

For Download

3MVET Manual del Mentor/tutor

ISBN 978-619-7315-38-7

El objetivo principal de este producto intelectual será servir de apoyo a mentores/tutores responsables de la formación práctica en empresas, a través de prácticas para los aprendices/estudiantes en el campo de la ingeniería mecánica, metalmecánica y metalurgia (para ser aplicado en su versión completa o por partes). El objetivo es proporcionar orientación sobre cómo cooperar con los centros de formación al realizar las tareas mencionadas, así como formar al estudiante, hacer su seguimiento e informar a la escuela. El manual se centrará en los siguientes temas:

Roles y responsabilidades del mentor/tutor;
Conocimientos, habilidades y competencias requeridas y formas de adquirir la calificación adicional, apoyo y oportunidades de formación continua existentes;
Características de los planes de estudio para titulaciones en el campo de la ingeniería industrial, metalmecánica y metalurgia (teoría vs. práctica);
Asegurar un compromiso por parte de los estudiantes en una actividad laboral real - desafíos, obstáculos legales, soluciones, satisfacer las necesidades de los estudiantes;
Cooperación con los centros - disposiciones legales, resultados esperados, tareas, responsabilidades conjuntas, coherencia entre la teoría y la práctica, seguimiento de las prácticas, contacto con proveedores estratégicos locales y nacionales de educación y formación;
Evaluación de la calidad sobre la adquisición de habilidades prácticas, por estudiantes de Formación Profesional como resultado de su actividad en la empresa;
Coordinar las temáticas vistas durante el período de trabajo en la empresa, con los standards educativos y la calificación correspondiente;
Salud y seguridad;
Perspectivas de aprendizaje remunerado y de posible empleo a largo plazo para los estudiantes calificados.

For Download

Matriz de Reconocimiento 3MVET

ISBN 978-619-7315-39-4

El principal objetivo será asegurar la máxima transferencia de los resultados de aprendizaje adquiridos a través de la teoría y la práctica, tanto en los centros como en las empresas, independientemente del país donde se ha obtenido la calificación (educación formal y formación en el país de origen; como resultado de la movilidad laboral, es decir, profesionales calificados en el mercado de trabajo, o como resultado de la movilidad transnacional de los estudiantes de FP o movilidad trasnacional del personal). Apoyará tanto a los profesores responsables de los planes de estudio, programas, y cooperación con los empresas, como a los mentores responsables de la impartición de la formación práctica en empresas del ámbito de la Ingeniería Mecánica, Metalmecánica y Metalúrgica, así como, a los responsables del reconocimiento de las calificaciones obtenidas en el extranjero, y que proveen formación profesional continua para cubrir determinados gaps y establecer las competencias de los trabajadores según los requisitos nacionales.

Dado que nuestro objetivo es contribuir al reconocimiento formal de los conocimientos, habilidades y competencias adquiridas en toda Europa en el ámbito de 3M, así como garantizar la coherencia de las mejores prácticas aplicadas en los distintos países, O3 se centrará en los siguientes ámbitos temáticos:

Resumen general de los mecanismos para obtener la calificación en el campo 3M;
Lista de los resultados de aprendizaje esperados (análisis comparativo de las diferencias y similitudes, principalmente para centrarse en BG, TK, ES, DE, pero también resumiendo las variaciones en toda Europa);
Lista de calificaciones disponibles;
Mecanismos de acreditación y reconocimiento formal;
Oportunidad continúa en el ámbito de la Formación Profesional - a través de diferentes países (análisis comparativo de diferencias y similitudes, principalmente para centrarse en BG, TK, ES, DE, pero también resumiendo las variaciones en toda Europa);
ECVET: principios, movilidad transnacional, aplicación a nivel sistémico (en los países donde sea aplicable), aplicación a nivel de proyecto, orientación para entidades adjudicadoras;
Otras formas de acreditar y reconocer los resultados del aprendizaje como parte del estudio; un puesto de trabajo o la experiencia laboral en un país extranjero.

Download 3MVET Recognition Matrix